Tutores
Talleres
Tutorías
Centro de Lectura y Escritura
Universidad Autónoma de Occidente
El CELEE es un proyecto de carácter institucional, adscrito a la Facultad de Comunicación social, Humanidades y Artes, y a la Red Latinoamericana de Centros y Programas de Escritura, RLCPCE, que tiene como meta servir de apoyo a la comunidad académica en general. CELEE comenzó actividades en el año 2012 y se concibe como un espacio para la asesoría a estudiantes y profesores, que requieran apoyo en procesos de construcción e interpretación de los diferentes géneros académicos, que circulan en la universidad y la vida profesional. El Centro también atiende a los egresados y colaboradores en el desarrollo de sus proyectos profesionales.
Además de las tutorías personalizadas, el Centro ofrece seminarios y talleres para responder a los intereses de toda la comunidad de la Autónoma de Occidente. Por último, CELEE atiende en los siguientes horarios:
Lunes a viernes de 08:00 a.m a 06:00 p.m.
Las tutorías se ofrecen en las salas 6 y 7 del 2° piso de Biblioteca de la Universidad.
Conoce a nuestro equipo
Beatriz Elena Calle
Soy profesora de la UAO desde el 2005. Mi formación académica se ha centrado en la lingüística y la didáctica de la lengua. Tengo especial interés por la pedagogía crítica, las didácticas específicas y la formación en competencias comunicativas en general. Desde el 2024 tengo la responsabilidad de coordinar el CELEE y de apoyar los procesos de formación, gestión académica y divulgación de este importante proyecto que nació en el 2013 y que continúa creciendo.
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Victoria Eugenia Tobón
Soy Contadora Pública y Magíster en Lingüística y Español. Contrario a lo que parece, mi formación es complementaria, pues es resultado de mi profundo interés por una educación de calidad que coadyuve a la formación de sujetos críticos: creo que la lectura y la escritura contribuyen a estructurar el pensamiento, a aprender cómo establecer relaciones lógicas y a depurar el conocimiento.
Estoy vinculada a la UAO desde el año 2016, como profesora de Comunicación oral y escrita, Narración y argumentación, Lenguaje y Semiótica. Me apasiona la argumentación porque veo en ella la posibilidad de aprender de los demás y de posicionarnos como sujetos autónomos. Como tutora del Celee he aprendido de los/as estudiantes que llegan a solicitar un acompañamiento, de mis compañeros/as y del ejercicio mismo de apoyar los procesos de aprendizaje en la Universidad. Cada tutoría es una oportunidad para aprender y construir juntos las rutas para leer, escribir y hablar mejor en la academia y la vida profesional.
María Clara Navia
Me gradué con honores de Comunicación social – periodismo en 2012, y desde entonces he trabajado de manera independiente como correctora de estilo. Tengo una Maestría en Educación y Desarrollo Cognitivo del Tecnológico de Monterrey. Estudié en el Liceo Francés Paul Valéry, y a él le debo mi amor por la lectura y la escritura, que siempre me ha acompañado en los espacios académicos donde me he desempeñado. [email protected]
Hernán Darío España
Soy comunicador social (Universidad Santiago de Cali), Especialista en enseñanza de la lectura y escritura en lengua materna (Univalle) y Magíster en Estudios avanzados en literatura española e hispanoamericana (Uniba). Tengo una experiencia de 13 años ejerciendo como docente de lenguaje tanto en educación primaria como secundaria y universitaria.
He publicado cuentos de diversos géneros y recibí una distinción de ACODESI (2011) por un trabajo de innovación y sistematización pedagógica en la enseñanza de la escritura. Aunque mi gran pasión es la literatura, para leerla y escribirla, he asistido también a lo largo de mi carrera procesos de escritura argumentativa.
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Paula Delgado Mazuera
Licenciada en Literatura con maestría en Enseñanza de Español. He trabajado en el ámbito académico desde hace más de 15 años, tanto en universidades como en colegios. Actualmente me desempeño como docente de la Facultad de Ciencias Humanas y Artes.
Ser tutora del CELEE es una experiencia muy enriquecedora ya que, a través de las prácticas que en él se desarrollan, se brinda la posibilidad tanto a docentes como a estudiantes de adquirir nuevos conocimientos y afianzar los ya existentes. De igual manera, es importante ofrecer apoyo de manera permanente para que quienes necesiten acompañamiento en las áreas de la lectura y la escritura sepan dónde encontrarlo.
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Federico Pérez
Soy Lic. en Lenguas Modernas y Mg. en Lingüística
y Español. Inicié mi ejercicio docente a los 19 años, como profesor en educación básica y media. Luego tuve la enorme fortuna de enseñar a niños/as de preescolar. Tras siete años de docencia en estos niveles educativos, empezó mi trayectoria como docente universitario, tanto en pregrado como en posgrado. Entre las asignaturas que he orientado en educación superior, se cuentan: Lectura y escritura académica, Lectura Crítica, Escritura de Trabajo de Grado, Lenguaje y Creatividad, Análisis del Discurso, Ética en la Comunicación, Semiótica, Leer y Escribir para Investigar, entre varias más
vinculadas con el Lenguaje. En términos de investigación, mi interés se ha
centrado en la indagación del discurso de los medios masivos de comunicación en
Colombia desde la perspectiva discursiva del Lenguaje y el Análisis Crítico del
Discurso.
Isabella Jiménez Hernández
Mi nombre es Isabella Jiménez Hernández, estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo. Desde siempre he sido una admiradora del lenguaje y la escritura, comprendiendo el poder que ambos tienen para nuestras realidades. Me apasiona escribir y convertir ideas e imaginarios en letras. También me apasiona ayudar y orientar a quienes lo necesitan. Por ello, estoy para ti en el Celee. Acércate y date la oportunidad de conocer este espacio.
Isabella López
Mi nombre es Isabella López, soy estudiante de comunicación social y periodismo. Creo que una imagen puede decir mucho, pero una buena elección de palabras es más poderosa que cualquier cosa, ya que con una buena frase podemos dar mensajes tan diversos que impacten a los demás. Leer es algo que disfruto mucho, además de escribir, pero mi verdadera pasión es poder ayudar a los demás; me gusta mucho ser parte del proceso creativo de alguien más y poder aprender el uno del otro. Te invito a que te acerques y nos conozcas. ¡Te esperamos!
Angie Rosero Mejía
Soy Angie Rosero Mejía, estudiante de Comunicación Social, y considero que tanto la escritura como la lectura son dos de las actividades que más disfruto hacer. Destaco el poder que tienen estas prácticas para plasmar realidades, ideas y relatos de forma única, pero aterrizada, como lo menciona Voltaire: "La escritura es la pintura de la voz.". Todo este amor por las letras me ha llevado a tener un buen desempeño en estos ámbitos, así que estoy dispuesta a orientarte y acompañarte con paciencia y amabilidad. ¡Esperamos verte pronto en el CELEE!
Wiston Fernández
Soy Wiston Fernández, estudiante de Comunicación Social y Periodismo. La lectura y la escritura nos acompañan todos los días, y comprender estas prácticas nos ayuda a expresar lo que pensamos con más claridad. Por eso, me gusta guiar a las personas a través de las letras y acompañarlas en su proceso de expresión. ¡Espero verte pronto!
Sofía González
Soy estudiante de Comunicación Social y Periodismo y me apasiona todo lo que tenga que ver con contar historias, leer entre líneas y escribir desde lo que sentimos. Disfruto mucho acompañar procesos de aprendizaje, escuchar con calma y ayudar a que otros descubran que sus ideas y palabras también tienen un lugar y un valor enorme.
Liz Minotta
Soy estudiante de cuarto semestre de Narrativas y Entretenimiento Digital, una carrera donde encuentro el canal perfecto para unir varias de mis habilidades creativas y comunicativas. Para mí, la literatura y los libros son mis grandes quimeras; los entiendo como ventanas fundamentales que me permiten ejercer el discernimiento y desarrollar una empatía para con la sociedad. Más allá de la teoría, disfruto de la escritura como una herramienta de creación, de la música como un catalizador de emociones junto con el cine y de los deportes como ese equilibrio que necesita mi cuerpo y mi mente.
Geraldine Quintana
Estudiante de Contaduría Pública y Finanzas, Diseñadora Industrial y asesora estudiantil con más de cinco años de experiencia en acompañamiento académico. Cuento con conocimientos en gestión documental y organización de archivos, así como formación en contabilidad básica, fundamentos de economía y matemáticas aplicadas. Actualmente me desempeño como monitora de apoyo académico en el CELEE, brindando orientación en procesos de lectura, escritura y estructuración de textos académicos. Mi experiencia como asesora estudiantil me ha permitido desarrollar habilidades pedagógicas, de comunicación y seguimiento académico, facilitando que los estudiantes fortalezcan sus competencias de manera progresiva y consciente. Concibo la escritura académica como una herramienta de pensamiento crítico y construcción de conocimiento, especialmente en áreas técnicas y profesionales donde la precisión conceptual y la argumentación estructurada son esenciales. Desde el CELEE, mi propósito es ofrecer un acompañamiento riguroso, organizado y orientado a resultados, promoviendo mayor autonomía, seguridad y claridad en los procesos académicos de la comunidad universitaria.