Educación literaria y violencia en Colombia
ENTRE TEXTOS Y DIDÁCTICAS
Ponencia: Educación literaria y violencia en Colombia: El papel de los docentes de lenguaje en la formación ciudadana
En este conversatorio, la docente e investigadora: Diana Rodríguez Orbea, fomenta la reflexión sobre la importancia de la lectura literaria para formar ciudadanías críticas que comprendan mejor el fenómeno de la violencia en nuestro país y así, niños, niñas y jóvenes asuman posturas y tomen decisiones conscientes, responsables y empáticas sobre los conflictos de su entorno.
La presentación " Educación literaria y violencia en Colombia: El papel de los docentes de lenguaje en la formación ciudadana" tiene en su centro la reflexión sobre la importancia de la lectura literaria para formar ciudadanías críticas que comprendan mejor el fenómeno de la violencia en nuestro país y así, asuman posturas y tomen decisiones conscientes, responsables y empáticas sobre los conflictos de su entorno. Si bien es cierto que el tratamiento de estos asuntos en la escuela no ha sido fácil por diferentes razones, (docentes que desconocen la vasta producción literaria que hay sobre este tema, desconocimiento del fenómeno a nivel histórico y social, lecturas e interpretaciones superficiales, didácticas inadecuadas, entre otras causas), es urgente su abordaje, pues de esta forma, tendremos mejores herramientas para emprender procesos de resiliencia, de reconciliación, de diálogo y sobre todo de formación política en el marco de lo que hoy estamos denominando el “estallido social”.
